O Instituto Federal do Piauí (IFPI), Campus São João do Piauí, inicia hoje (15) o II Encontro de Engenharia Agronômica (ENAGRO). Com o tema central “Agronomia Sustentável: ciência, inovação e futuro”, o evento, que se estenderá até o dia 17, promete ser um importante palco para a troca de conhecimentos e o debate sobre o futuro da agricultura no estado.

A cerimônia de abertura e o credenciamento estão marcados para as 17h, no Auditório Jesus Pescador – IFPI/São João do Piauí. O encontro é uma realização do IFPI/São João do Piauí com o apoio da FAPEPI e da Prefeitura Municipal de São João do Piauí.

Programação Científica e Cultural
O II ENAGRO conta com uma programação diversificada que inclui palestras, oficinas práticas, feira da agricultura familiar e apresentações científicas.

Destaques do Primeiro Dia (15 de Outubro):
Após a recepção, cerimônia de abertura e momento cultural, o foco será nas palestras com especialistas. Às 18h30, Gabriel Barbosa (UFPI-CPCE) abordará os “Avanços Tecnológicos na Produção de Mudas: Sustentabilidade e Futuro da Fruticultura no Piauí”. Em seguida, às 19h40, José Alves da Silva Câmara (EMBRAPA MEIO NORTE) ministrará a palestra “Mandioca: A Arte de Produzir”.

Imersão Prática com Sete Oficinas (16 de Outubro):
O segundo dia será dedicado integralmente à prática e ao desenvolvimento de habilidades essenciais, com sete oficinas simultâneas que ocorrerão das 08h às 18h. Os participantes terão acesso a uma rica grade de temas:
• Oficina 1: Meliponicultura: Criação de abelhas nativas sem ferrão, ministrada por Sandra Santos de Sousa (SENAR-PI).
• Oficina 2: Manejo produtivo da Galinha Canela Preta, com Marcos Jacob (EMBRAPA MEIO NORTE).
• Oficina 3: Oficinas de cortes especiais em carcaças de ovinos, com Aluisio Ernesto (SENAR-PI).
• Oficina 4: Beneficiamento da mandioca, com Artur Mendes (SENAR-PI).
• Oficina 5: Agroflorestas e forrageira: caminhos para a resiliência no semiárido, com Gean Magalhães (IFPI-CASJP).
• Oficina 6: Manejo e tratos culturais da bananeira: Do plantio a colheita, com Gabriel Barbosa (UFPI).
• Oficina 7: Seleção e preparo de material propagativo de mandioca, com José Alves da Silva Câmara (EMBRAPA MEIO NORTE).

Encerramento e Ciência (17 de Outubro):
O último dia do evento concentra-se na ciência e na conexão com a comunidade. A manhã inicia às 08h com a Feira da Agricultura Familiar e exposição de produtos agropecuários, seguida de apresentação de pôsteres e coffee break. A tarde, a partir das 14h, será reservada para a apresentação oral de trabalhos.

O ponto alto da tarde será a palestra “Tecnologias para promoção e proteção de cultivos agrícolas no semiárido”, ministrada às 15h30 por Christiane Nazário Barros (Satis). O II ENAGRO será encerrado entre 17h20 e 18h com a cerimônia de premiação e sorteios.

O encontro reafirma o compromisso do IFPI/São João do Piauí com a formação profissional e o desenvolvimento sustentável da agricultura regional, convidando toda a comunidade acadêmica e produtores rurais a participar.

O município de São João do Piauí conquistou reconhecimento no III Seminário Regional do PPAIC (Programa de Parceria pela Alfabetização na Idade Certa), evento promovido pela 12ª Gerência Regional de Educação (GRE). O reconhecimento foi conferido a uma prática de gestão que se tornou referência para as cidades do entorno.

O trabalho premiado foi intitulado “Gestão Municipal para a Equidade Educacional: o Programa Municipal de Alfabetização na Idade Certa (PMAIC) como política pública para garantir o acesso, a permanência e a aprendizagem de todos os estudantes”. A prática está sob a responsabilidade da coordenadora do município, Natalia Araujo Dias.

A premiação se refere à seleção da prática como a melhor da Regional na categoria Gestão Municipal, o que credencia o município a representar a 12ª GRE na etapa Estadual do Seminário do PPAIC. O destaque valida a qualidade e a eficácia da política educacional local entre os municípios participantes.

A iniciativa foi reconhecida por sua capacidade de articular ações focadas na melhoria contínua dos índices de ensino. Entre as estratégias valorizadas estão o fortalecimento e a recomposição da aprendizagem, o uso de tecnologias digitais no processo de ensino, a promoção da diversidade, equidade e inclusão, além da eficiente avaliação e monitoramento dos indicadores educacionais.

O seminário, que reuniu um total de 14 municípios vizinhos, tem como objetivo o compartilhamento de experiências exitosas. A conquista consolida o PMAIC de São João do Piauí como um modelo de política pública eficaz, focado na qualidade e na equidade no acesso à educação fundamental na região.

O Centro Educacional Teresinha Laurentino, em São João do Piauí, realizou uma série de atividades pedagógicas focadas na educação para o trânsito. A iniciativa da unidade escolar é vista como uma medida estratégica para promover a segurança básica e garantir que as crianças da creche comecem a desenvolver, desde cedo, a consciência e o respeito necessários para a convivência nas vias urbanas.

O programa de ensino buscou familiarizar os pequenos alunos com os elementos mais essenciais da sinalização. Durante as aulas, as crianças foram introduzidas ao funcionamento dos semáforos, aprendendo o significado prático e imediato de cada cor – verde, amarelo e vermelho. O objetivo foi estabelecer uma compreensão inicial sobre as ordens de parada e prosseguimento.

Além dos sinais luminosos, o conteúdo programático deu destaque especial à faixa de pedestres. As atividades enfatizaram que este é o local seguro e prioritário para a travessia, instruindo as crianças sobre a importância de utilizá-la e o papel de todos em respeitar essa demarcação na rua.

O trabalho pedagógico transmitiu uma mensagem que se estende para além do ambiente escolar. Ao internalizar o valor do respeito às regras simples, o conhecimento adquirido pelas crianças se transforma em um fator de segurança para toda a população sanjoanense, contribuindo para um fluxo mais ordenado e cauteloso nas ruas da cidade.

A conscientização precoce sobre a sinalização e a postura adequada é fundamental para garantir um ambiente urbano mais seguro a longo prazo. Iniciativas como esta reforçam o papel da educação como pilar essencial para a redução de riscos, promovendo uma cultura de segurança que beneficia tanto os pedestres quanto os futuros cidadãos do município.