O Instituto Federal do Piauí (IFPI) abriu as inscrições para o Programa PartiuIF, que tem como objetivo promover a igualdade de oportunidades e ampliar o acesso à educação profissional, científica e tecnológica para estudantes do 9º ano do Ensino Fundamental da rede pública. As inscrições seguem até o dia 10 de abril.

Cada campus do IFPI oferecerá 40 vagas, totalizando 800 estudantes beneficiados pelo programa. As inscrições são feitas de forma online, por meio de formulário eletrônico.

O Programa PartiuIF é voltado exclusivamente para estudantes de grupos prioritários, com maior vulnerabilidade social, conforme os critérios estabelecidos pela Lei 12.711/2012, alterada pela Lei 14.723/2023.

Podem participar:
• Estudantes que cursaram integralmente a educação básica em escolas públicas
• Estudantes de famílias com renda per capita igual ou inferior a um salário mínimo
• Estudantes autodeclarados negros
• Estudantes com deficiência
• Estudantes indígenas
• Estudantes quilombolas

A seleção será realizada por meio de um sorteio eletrônico, que ocorrerá no dia 18 de abril. Os estudantes selecionados terão acesso a aulas e atividades voltadas para a recuperação de aprendizagens, principalmente em Língua Portuguesa, Matemática e Ciências da Natureza.

Além disso, o programa oferece uma formação suplementar, incluindo:
• Oficinas de redação e resolução de problemas
• Debates
• Orientação psicopedagógica
• Acompanhamento psicossocial
• Monitoramento acadêmico e emocional

Para garantir a permanência dos alunos, o PartiuIF concederá uma bolsa de R$ 200 por oito meses.

Cronograma
– Matrículas dos selecionados: 22 a 24 de abril
– Início das aulas: 28 de abril

A Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) da Assembleia Legislativa do Piauí aprovou ontem, quarta-feira (19), a constitucionalidade de um projeto de lei que proíbe a execução de músicas e videoclipes com letras e coreografias que façam apologia a crimes, ao uso de drogas ou que expressem conteúdos verbais e não verbais de cunho sexual e erótico nas escolas do estado.

O projeto foi proposto pelo deputado Henrique Pires (MDB) e relatado por Gessivaldo Isaías (Republicanos).

Henrique Pires destacou a importância da proposta, afirmando que “a escola é um espaço de aprendizado e construção de valores, que deve contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos. No entanto, a exposição a conteúdos que exaltam a criminalidade, a violência, o consumo de substâncias ilícitas e a hipersexualização precoce pode comprometer o processo educativo, influenciando negativamente a formação moral e social dos estudantes.”

Gessivaldo Isaías, além de relatar o projeto, manifestou seu apoio à proposta, ressaltando que ela não viola a liberdade de expressão.